Ngày soạn: 30 /8/2014
Ngày dạy: 3 /9 /2014.
Tiết 3: BÀI 4:THỰC HÀNH. XÁC ĐỊNH THÀNH PHẦN CƠ GIỚI CỦA ĐẤT
BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐƠN GIẢN ( Vê tay)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1. Kiến thức: - Biết cách xác định được thành phần cơ giới của đất bằng phương pháp đơn giản vê tay.
2. Kỹ năng: -Rèn luyện kỹ năng thực hành, hoạt động nhóm và thảo luận nhóm.
3. Thái độ: - Giáo dục HS có ý thức trong việc làm thực hành, cẩn thận và bảo đảm an toàn trong lao động
II. YÊU CẦU CHUẨN BỊ ĐỐI VỚI HỌC SINH:
1.Chuẩn bị kiến thức : Xác định được thành phần cơ giới của đất ở vườn, ruộng gia đình hoặc vườn trường, thực hành được đúng thao tác trong từng bước của quy định.
2. Chuẩn bị tài liệu học tập: - Chuẩn bị 3 mẫu đất: đất cát, đất sét, đất thịt.
III.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
1. Chương Trình giảng dạy: Thực hành - xác định được thành phần cơ giới của đất bằng phương pháp vê tay.
2. Đồ dùng dạy học: Mẫu đất, thước đo, 1 lọ nhỏ đựng nước.
2. Phương pháp: Thực hành, quan sát, tìm tòi
YI. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ôn định lớp: (2p)
2. Kiểm tra bài cũ: (7p)
HS1 : Độ phì nhiêu của đất là gì?
HS2: Thành phần cơ giới của đất hình thành qua những cấp hạt nào? Từ các cấp hạt đó chia thành mấy loại đất chính?
3. Bài mới: (36p)
a. Đặt vấn đề: Thành phần cơ giới của đất chia thành 3 cấp hạt là: hạt cát, sét, limon. Tùy theo tỉ lệ các hạt này mà người ta chia đất thành 3 loại đất chính là đất sét, đất cát và đất thịt. Bài thuwch hành hôm nay là nhằm xác định thành phần cơ giới của đất bằng phương pháp vê tay.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
 NỘI DUNG KIẾN THỨC

 Hoạt động 1: Chuẩn bị: (12p)
- Yêu cầu học sinh đọc to phần I SGK trang 10.
- Sau đó GV hướng dẫn HS đặt mẫu đất vào giấy gói lại và ghi phía bên ngoài là:
+ Mẫu đất số: + Ngày lấy mẫu:
+ Nơi lấy mẫu: + Người lấy mẫu:
HS lắng nghe và tiến hành ghi ngoài giấy
- Yêu cầu HS chia nhóm để thực hành.
- HS làm theo lời giáo viên
Hoạt động 2: Nội dung thực hành. (20p)
- GV yêu cầu HS đem đất đã chuẩn bị đặt lên bàn.
- GV hướng dẫn HS vê đất thực hành.
- Sau đó GV gọi 1 HS đọc to quy trình vê đất bằng tay và 1 HS khác làm theo lời bạn đọc để cho các bạn khác xem.
- Yêu cầu HS xem bảng 1: Chuẩn phân cấp đất ( sgk
trang11) và từ đó xác định loại đất mà mình vê được là loại đất gì?
Các HS khác tiếp tục thực hành.
Viết báo cáo kết quả thực hành của nhóm mình và nộp bảng mẫu thu hoạch.
I. Vật liệu và dụng cụ cần thiết:
- 3 mẫu đất đựng trong túi ni lông có ghi đầy đủ các thông tin về mẫu đất.
- 1 lọ nhỏ đựng nước và 1 ống hút lấy nước.
- Thước đo


II. Thực hành.
1. Quy trình thực hành
B1. Lấy 1 ít đất bằng viên bi cho vào lòng bàn tay.
B2. Nhỏ vài giọt nước cho đủ ẩm ( khi cảm thấy mát tay, nặn thấy dẻo là được).
B3. Dùng 2 bàn tay vê đất thành thỏi có đường kính khoản 3mm. B4. Uốn thỏi đất thành vòng tròn có đường kính khoảng 3cm.
2. HS tiến hành thực hành.
3. Viết báo cáo thực hành.






Bảng thống kê mẫu đất:
Mẫu đất
Trạng thái đất sau khi vê
Loại đất xác định

 Số 1
Số 2
Số 3
………………………………………………………………………………
………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………


Bảng thống kê mẫu đất:
Mẫu đất
Độ pH
Đất chua. đất kiềm, đấ trung tính.

Mẫu số 1:
- So màu lần 1:
- So màu lần 2:
- So màu lần 3:
Trung bình:
Mẫu số 2:
- So màu lần 1:
- So màu lần 2:
- So màu lần 3:
Trung bình:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………

4. Củng cố và đánh giá thực hành: ( 4p)
- Căn cứ vào kết quả tự đánh