Soạn ngày : 24 / 8 /2014
Giảng ngày: 25 / 8 /2014
Tiết: 01 CHƯƠNG I
ĐẠI CƯƠNG VỀ KỸ THUẬT TRỒNG TRỌT
BÀI 1. VAI TRÒ, NHIỆM VỤ CỦA TRỒNG TRỌT
MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1.Kiến thức: -Hiểu được vai trò của trồng trọt, biết được nhiệm vụ của trồng trọt hiện nay.
-Hiểu được vai trò của đất trồng, biết được thành phần của đất trồng.
2. Kỹ năng: Biết được một số biện pháp thực hiện nhiệm vụ trồng trọt.
3.Thái độ : Có ý thức bảo vệ tài nguyên môi trường đất.
-Tích hợp BVMT:
-Biết được trồng trọt có vai trò rất lớn trong việc điều hòa không khí, cảI tạo môI trường.
-Biết được khi môI trường đất bị ô nhiễm sẽ ảnh hưởng không tốt đến sự sinh trưởng và phát triển của cây trồng, làm giảm năng suất chất lượng nông sản từ đó ảnh hưởng gián tiếp đến vật nuôI và con người.
II. YÊU CẦU CHUẨN BỊ ĐỐI VỚI HỌC SINH :
1. Chuẩn bị kiến thức: Nghiên cứu SGK tranh ảnh có liên quan tới bài học
- Tham khảo tư liệu về nhiệm vụ của nông nghiệp trong giai đoạn tới
2. Chuẩn bị tài liệu học tập:Nghiên cứu kỹ nội của dung bài học.
III CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
1. Chương trình dạy học: Vai trò của trồng trọt. Vai trò của đất đối với cây trồng
2. Đồ dùng dạy học: Tranh vẽ minh hoạ. Hình 1,
3. Phương pháp: Quan sát, tìm tòi, trực quan; đàm thoại
IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1.Ổn định lớp . 2’
2.Kiểm tra bài cũ: không
3: Bài mới: Giới thiệu bài: Trồng trọt là lĩnh vực sản xuất quan trọng của nông nghiệp. Trồng trọt có vai trò và nhiệm vụ gì? chúng ta cùng tìm hiểu.

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
 NỘI DUNG KIẾN THỨC

Hoạt Động 1: Vai trò của trồng trọt. 15’
-Cho HS quan sát hình 1.SGK
?Trồng trọt có vai trò gì trong nền kinh tế?
Cho HS hoạt động nhóm, 4 nhóm cùng làm công việc: Mỗi vai trò lấy 1VD
Đại diện nhóm phát biểu ý kiến, nhóm khác nhận xét, bổ sung. GV chốt kiến thức.
*Ngoài ra trồng trọt còn có vai trò gì đối với môi trường?
Trồng trọt có vai trò rất lớn trong việc điều hòa không khí, cảI tạo môI trường.
? Dựa vào vai trò của trồng trọt em hãy xác định nhiệm vụ nào là nhiệm vụ của trồng trọt?
Nhận xét rút ra kết luận nhiệm vụ của trồng trọt là nhiệm vụ 1,2,4,6.
Hoạt Động 2: Nhiệm vụ của trồng trọt. 15’
Tích hơp: Đất là tài nguyên thiên nhiên quý giá của Quốc gia. Cần phải có một tầm nhìn chiến lược để vừa phát triển trồng trọt, tăng sản lượng nông sản, vừa bảo vệ tránh làm mất cân bằng sinh thái môi trường biển và vùng ven biển....
?Khai hoang lấn biển là gì và có mục đích gì?
*Lạm dụng việc khai hoang lấn biển quá mức sẽ ảnh hưởng đến môi trường như thế nào ?
?Tăng vụ trên đơn vị diện tích đất trồng là gì và có mục đích gì?
? Áp dụng đúng biện pháp kỹ thuật trồng trọt là gì và có mục đích gì?
GV:.
Hoạt Động 3 : Để thực hiện nhiệm vụ của trồng trọt. 8’
? Đất trồng là gì?
GV: Hướng dẫn cho HS quan sát H.2 SGK
? Trồng cây ở môi trường đất và môi trường nước có điểm gì giống và khác nhau?

I) Vai trò của trồng trọt


Hình 1.Vai trò của trồng trọt
- Cung cấp lương thực.
- Cung cấp nguyên liệu cho CN chế biến.
- Cung cấp thức ăn cho chăn nuôi.
- Cung cấp nông sản cho xuất khẩu.
II. Nhiệm vụ của trồng trọt
- Nhiệm vụ 1,2,4,6




III. Để thực hiện nhiệm vụ của trồng trọt
cần sử dụng những biện pháp gi?
-Tăng diện tích đất canh tác
- Sản xuất ra nhiều nông sản.
-Tăng năng suất cây trồng





4) Củng cố-đánh giá:4’
-GV: chốt kiến thức trọng tâm của tiết học
- GV: yêu cầu h/s đọc phần ghi nhớ SGK.
- GV: Hướng dẫn học sinh trả lời câu hỏi cuối bài về nhà học bài và làm bài tập trong SGK.
5.Hướng dẫn học bài ở nhà : 20’
- Đọc và xem trước Bài 3 SGK Một số tính chất của đất trồng

Phê duyệt của TT:…………………………