Ngày soạn : 25/08/2013
Ngày dạy: 26 / 8 / 2013
TIẾT 3 : Bài 4 : BẢN VẼ CÁC KHỐI ĐA DIỆN

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Giúp HS nắm được:
1.Kiến thức: Nhận dạng được các khối đa diện thường gặp: Hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chúp đều.
2.Kỹ năng: Đọc được bản vẽ vật thể có dạng hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ, hình chóp đều. Rèn luyện kỹ năng vẽ, vẽ chính xác các khối đa diện và hình chiếu của nó.
3.Thái độ: Nghiêm túc, yêu thích môn kỹ thuật.
II. YÊU CẦU CHUẨN BỊ ĐỐI VỚI HỌC SINH:
1. Chuẩn bị kiến thức. HS Nhận dạng được các khối đa diện, Hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chúp đều, chuẩn bị phương án trả lời các câu hỏi ở Sgk.
2. Chuẩn bị tài liệu học tập: Dụng cụ vẽ hình, Bảng 4.1 - 4.3/Kẻ vào vở
III. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
1. Chương Trình giảng dạy: Bản vẽ khối đa diện, HH chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chúp đều.
2. Đồ dùng dạy học: -Tranh H4.2, H4.3, H4.4, H4.5, H4.6, H4.7.(như SGK)
3. Phương pháp: Trực quan; Đàm thoại
IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1.Ổn định lớp . ( Kiểm tra sĩ số HS 1p)
2.Kiểm tra bài cũ: 6phút
HS1. Bản vẽ kỹ thuật có vai trò như thế nào đối với đời sống và sản xu
HS2. Làm bài tập trang 10, 11 SGK?
3: Bài mới: (38p)
* Đặt vấn đề : Các tiết trước, chúng ta đã nghiên cứu về hình chiếu của vật thể còn hôm nay chúng ta đi sâu vào các khối đa diện để giúp các em nhận dạng và đọc được bản vẽ về chúng.
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG GV VÀ HS
NỘI DUNG

Hoạt động 1 : Tìm hiểu khối đa diện ( 5p)
- GV cho HS quan sát tranh, mô hình các khối đa diện và đặt câu hỏi :
- Các em cho biết các khối hình học trên được bao bọc bởi các hình gì ?
- GV nhắc lại kiến thức về đa giác phẳng.
- Hãy kể thêm một số vật thêt có dạng các khối đa diện mà em biết?
1. Khối đa diện:


*Khái niệm: Khối đa diện được bao bọc bởi các hình đa giác phẳng.

Hoạt động 2a : Tìm hiểu về hình hộp chữ nhật : (12’)
- Cho HS quan sát H4.2/SGK.
- Hãy cho biết khối đa diện đó được bao bọc bởi hìnhgì?
- Trên khối đó có ghi các kích thước nào?

2. Hình hộp chữ nhật:
a) Thế nào là hình hộp chữ nhật ?
- Khái niệm: Là khối hộp được bao bọc bởi sáu hình chữ nhật phẳng.
- Trên khối hộp có các kích thước:
+ h: Chiều cao.
+ b: Chiều rộng.
+ a: Chiều dài.

Hoạt động 2b : Tìm hiểu về hình chiếu của hình hộp chữ nhật :
- GV đặt mẫu vật hình hộp chữ nhật trong mô hình ba mặt phẳng chiếu bằng bìa cứng, và đặt câu hỏi:
+ Khi ta chiếu hình hộp chữ nhật này lên mặt phẳng chiếu đứng thì hình chiếu đứng của nó là hình gì?
+ Kích thước của hình chiếu phản ánh kích thước nào của hình chữ nhật?
- GV cho HS làm tương tự đối với các hình chiếu bằng và hình chiếu cạnh.
- GV cho HS điền kết quả vào Bảng 4.1 và ghi lại kết quả lên bảng.
- Hãy diễn tả bằng lời?
 b) Hình chiếu của hình hộp chữ nhật
Hình
Hình chiếu
Hình dạng
Kích thước

1
Đứng
Chữ nhật
h, a

2
Bằng
Chữ nhật
b

3
Cạnh
Chữ nhật
a, h




Hoạt động 3a : Tìm hiểu về hình lăng trụ đều. (8’)
- Cho HS quan sát H4.4/SGK.
- Hãy cho biết khối đa diện đó được bao bọc bởi hìnhgì?
- Trên khối đó có ghi các kích thước nào?

3. Hình lăng trụ đều
a) Thế nào là hình lăng trụ đều ?
- Khái niệm: Là khối hộp được bao bọc bởi đáy là hai hình đa giác đều bằng nhau và các mặt bên là các hình chữ nhật bằng nhau.
- Trên khối hộp có các kích thước:
+ h: Chiều cao lăng trụ.